为进一步贯彻落实中央、省委有关加强和改进领导干部理论学习和党委中心组学习的要求，切实强化理论武装工作，提升我院党委理论学习中心组学习的规范化、制度化水平，结合学校和学院实际，制定本制度。

一、指导思想和原则

第一条 学院党委理论学习中心组是学院领导班子和领导干部学习理论、加强思想建设的主要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部模范带头作用，推动全院理论学习深入发展的组织保证。建立学院党委理论学习中心组学习制度，旨在发挥中心组的示范作用，促进理论学习深入、持久地开展下去，推动学校和学院的改革、发展和稳定。

第二条 学院党委理论学习中心组坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻执行党的路线方针政策，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神。结合学校和学院实际，全面落实教育发展规划纲要，解放思想、改革创新，切实提高学院党政领导干部的理论素养、领导能力和决策水平。

二、党委中心组的构成和管理

第三条  学院党委理论学习中心组成员由学院领导班子、党委委员以及各职能部门负责人组成。根据学习内容和工作需要，可召开党委理论学习中心组学习扩大会议，吸收有关干部教职工参加学习讨论。

第四条 中心组学习由学院党委书记和院长共同召集，负责审定学习计划、确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党委书记因特殊情况不能参加集体学习时，可委托院长或党委副书记主持。学院办公室负责协调安排党委理论学习中心组学习的时间、地点、考勤等工作。

三、学习内容

第五条 学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；党和国家的路线、方针、政策，特别是有关高等教育和中央统战工作的政策法规和相关计划、规划、文件；社会、经济、教育、科技、管理、法律法规等方面的知识和理论；学校发展规划、规章制度和学校党委规定的学习内容，并结合成人教育工作的实际，注重研究学院的改革、发展和稳定工作中的重大问题，着力提高业务能力和管理水平。

四、学习时间与形式

第六条  党委理论学习中心组学习形式以集体学习研讨为主，原则上每月开展各种形式的学习活动一次，其中专题学习活动每季度一次；如有重要的内容需及时学习传达，可另行作安排。集体学习采取主题党日、理论研讨、读书交流、辅导讲座、参观考察、在线学习、理论征文等形式。个人自学由个人按照学习计划自行安排学习时间和相关学习内容，要积极发挥“学习强国”等学习平台和校院党建与思想政治工作微信平台的作用，不断提高学习能力和学习实效。

五、学习要求

第七条  坚持理论和实践相结合。要着眼于马列主义的学习与运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。紧紧围绕学校中心工作，把学习理论同研究解决学校和学院改革发展稳定中的重大问题结合起来，同研究解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，使理论真正成为指导工作和决策的思想武器，成为推动学校发展的强大动力。

第八条  认真开展专题调研。党委理论学习中心组要深入基层、深入实际、深入群众，有针对性地开展调研，并组织交流研讨，为提高学习质量、促进学习深化奠定基础。

第九条  规范学习管理。要根据上级党委要求和学院工作实际，制定学习计划并做好阶段性学习安排，每年年底总结。党委理论学习中心组成员要按照学习计划系统学习有关文件、资料和著作，学院党委对理论学习中心组成员自学情况每学期进行一次督促和检查。集中学习要有拟定主题，有学习资料、发言记录。每次专题学习会议上至少有一名中心组成员作重点发言，中心组成员每学期至少作一次重点发言，撰写一篇学习心得、调研报告或理论文章。党委每年要组织召开一次理论学习经验交流活动，总结经验，推动学习深入发展。